专业代码:440502
一、培养目标与就业岗位
培养目标:本专业培养具有德🤜🏿、智、体、美全面发展的,服务于社会主义现代化建设需要的📴,能应用工程管理专业的基础理论知识和专业技能知识,适应工程建设事业需求的高素质技术技能型人才。掌握识图、材料🪤、质量检测、工程监理等基础知识,掌握并会应用测量技术🙎🏻、施工技术、工程质量检验♖,施工现场管理、建筑设备调配🚻、工程造价控制等技术,具有在建设生产中能进行建设工程管理及相关工作的能力。
就业岗位💂🏿:学生毕业后可从事建筑业的施工管理与谋划、建设工程监理、建设工程造价控制方向的生产⛹️♀️🐏、维修、管理和开发等岗位的工作。
二、培养对象与学制
招生对象:高中毕业生或同等学历的学生。
学制:三年
三👨🏿💻、知识、能力、素质结构体系
项目
内涵
课程
素质结构
思想道德素质
理论课和实践课👨🏻🦱、素质拓展教育课及活动✊🏻、综合教育活动等
身体💱、心理素质
体育课、综合教育课🫃🏽,素质拓展教育课及实践课
文化素质
理论和实践课中融入人文知识,人文思维、人文方法和人文精神🎅🏻,素质拓展教育课及活动。
职业素质
专业技术平台课程和专业模块相关课程。
知识结构
基础知识
外语、计算机
大学英语🧑🏻🎓🕵️♀️、计算机应用基础
数学
侧重高等数学(立体几何)
专业知识
识图和绘图
建筑制图🧑🏿🚀🏋️♀️、建筑CAE、建筑识图与构造
建筑材料👎🏽、工程质量检测
建筑材料、建筑工程质量检验与安全生产、土力学与地基基础
建设工程管理
房屋建筑学、建筑施工技术、建筑设备、建筑工程测量、高层建筑施工、建设工程监理
建筑工程造价
建筑工程量清单计价、工程造价控制🦵🏻、工程技术经济
综合知识
现场施工与管理
建筑施工技术、工程项目管理、建设监理概论🔲、顶岗实习、毕业设计
法律法规
建筑法规概论、建筑工程招投标及合同管理
能力结构
基本能力
办公自动化的计算机应用能力
计算机应用基础
具备建筑工程制图、识图能力
建筑制图、建筑CAD、建筑识图与构造
职业能力
具备建筑材料、房屋建筑学等专业基础理论知识的能力
建筑材料、房屋建筑学
具有现场施工和管理的能力
建筑施工技术✍🏼🤾🏼♂️、建筑工程测量、土力学与地基基础、高层技术施工、工程项目管理、建设工程监理
具有建设工程招〽️、投标的能力
建筑工程招投标与合同管理、建筑工程量清单计价、工程造价控制
综合能力
负责现场施工管理工作、策划和安排施工任务,进行施工质量、造价🥉、进度控制
建筑施工技术、高层建筑施工、工程项目管理、建筑工程质量检验与安全生产
施工现场安全生产管理
建筑法规概论、工程项目管理🤐、建筑工程质量检验与安全生产、
四🧑🏽🏭、主干课程
建筑识图与构造、建筑CAD🚞、建筑工程测量✊🏼、建筑施工技术、建设工程监理、建筑工程测量💃🏿👨🏿🌾、土力学与地基基础、高层技术施工🚶🏻♀️➡️、工程项目管理、建筑工程招投标与合同管理、建筑工程质量检验与安全生产🎱🧂、建筑工程量清单计价🏌🏿♂️、工程造价控制。
五、职业技能证书
序号
职业资格证书名称
等级
颁证机构
要求
1
AUTOCAD高级绘图员
中级或高级
劳动社会保障部技能鉴定中心
选考、以证代考
2
施工员🧗🏼♀️、造价员、质检员🧚🏼♂️、安全员、材料员、试验员、测量员、资料员⛲️🤾♂️。
初级
选考
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