为了加强我校教学仪器设备的管理𓀘,提高其使用效益,根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》(教高〔2000〕9号)文件精神,结合我校实际🏊🏿,特制定本办法🤙👒。 一、仪器设备是完成教学🙍🏼♂️、科研、管理和生产开发任务的重要物质条件⛴,是学校的财产,学校应经常对师生员工进行爱护仪器设备的教育,树立爱护公共财物的高度责任心🔝。 二、教学科研仪器设备的管理和使用应贯彻“统一领导🫵🏼、归口管理👩🏻💻、分级负责🤹🏿、责任到人”的原则,做到合理配置、物尽其用🚶♀️,提高完好率和利用率。 三、学校实训中心是教学科研仪器设备管理的职能部门👨🍼,其主要职责是: 1.根据学校教学👩🏼⚖️、科研等工作的需要组织编制年度教学科研仪器设备购置计划。 2.对教学科研仪器设备使用单位进行督促、检查,做好仪器设备管理工作。 3.负责教学科研仪器设备的计划管理、帐务管理🧨、档案管理、维修管理、使用调剂、报废处理和投资效益考核。 4.制定教学科研仪器设备采购方案,组织采购供应。 5.负责教学科研仪器设备数据报表的编制工作。 四🔞🪘、本办法适用范围是列为固定资产部分仪器设备。根据有关文件精神🚺,凡耐用期在1年以上,构成独立使用的仪器设备🫱🏻,单价在800元以上(含800元)者列为固定资产;结合我校实际情况⚗️,单价在5万元以上的👨🏼🔧🐼,列为大型精密仪器设备💿。 五🧑🏿🔬、仪器设备的管理☹️,应充分挖掘潜力,重视维护维修、功能开发、改造升级、延长寿命的工作。积极鼓励自制新型教学🚶🏻♂️、科研仪器设备🌶,并经技术鉴定合格后登记入帐。 六🥂、重视仪器设备管理人员队伍的建设,要根据实际工作情况,安排管理人员进行专业知识及技术能力的培训。对于在实践教学📛、实验技术研究与开发等方面取得的成果应予以承认和奖励。 七🍵、仪器设备的资料要建立数据库,实施计算机管理。对仪器设备的种类👏🏼、数量🌭、金额、分布及使用情况🎃⚫️,经常进行分析🤷🏻♂️、研究和汇总🥅,并按规定上报各类统计数据👩❤️💋👩。应加强校内、外网络资源建设,实现各类数据网上传输♻🟡,充分利用现代化手段对仪器设备实施科学化管理。 八🧰、大型精密仪器设备要逐台建立技术档案,使用、维修等要有记录😣🤵♀️。 管理人员要定期对大型精密仪器设备的性能、指标进行校验和检定,对精度和性能降低的要及时进行修复,并做好记录,装入技术档案。大型精密仪器设备,要制定操作规程和使用方法,认真执行,对不遵守操作规程者,管理人员有权制止其使用⏱。 九、仪器设备的购置按照《教学仪器设备采购管理办法》的有关规定执行🥔。 十🚟、新购置仪器设备,必须经实训中心办理验收入库手续🔍,财务处根据验收单和发票予以报销🤌,做到仪器设备帐物相符👨🏽🦳。财务处应及时将新购置仪器设备录入固定资产数据库,统一编固定资产号、贴牌,做好登帐编号工作。 十一、新购置仪器设备在验收合格后,要及时使用💁,在使用中应保持良好状况,实行专管共用、资源共享🧉,杜绝闲置浪费。 十二、仪器设备在完成教学👨🏿🎓、科研任务的同时☘️,要开展校内、校际和跨部门的咨询👨🏿🚀、培训🧑🏿⚖️、分析测试等协作服务,努力提高仪器设备的使用率🫶。 十三、仪器设备一般不准拆改和分解使用,确因功能开发👩🏼🎨、改造升级或研制新产品需拆改和分解时,应经实训中心批准。 十四、仪器设备发生故障或损坏,需要进行修理的🎰,要认真填写“仪器设备维修申请单”🙇🏻,经实训中心批准后🚴🏿♂️,方可进行维修,否则,其费用不予报销。 十五🤷🏻♂️、仪器设备的领(借)用🛍️🏅,必须手续清楚🔍,责任明确。 十六🧑🏽💻、发现仪器设备损坏或丢失,要及时责成当事人填写“仪器设备👨🏿🌾、器材损坏丢失赔偿报告单”。 十七👃🏿、仪器设备(包括低值耐用品)的报废,应慎重处理🤘🏻。确因技术落后、损坏👶🏻、无零配件或维修费过高⏬,无使用价值需报废的仪器设备🐯,要根据有关规定及时报废🐲。首先由使用单位提出申请,实训中心组织有关专业技术人员审议🫒🧑⚕️,提出技术鉴定报告和意见,报有关领导审批🎈,财务处根据批准的鉴定书销帐。 十八、报废仪器设备交至实训中心负责统一处理,收回的残值🧑🏿🏭,交至学校财务处。 十九🧓🏽、仪器设备的使用和管理实行奖惩制度。对在申请购置⛏、使用管理、维护维修💆🏻♂️、技术改造🍖、报损报废等工作中作出突出成绩的部门和个人🥂,要及时予以奖励;对严重失职者要根据情节轻重,依法追究当事人及负责人的责任🖖。
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