——学院青年教师教学观摩活动总结

为进一步加强师资队伍建设，促进年轻教师成长与提高，我校于2020年11月开展了青年教师教学观摩活动☘️，各系部高度重视👮🏿，青年教师积极报名，现将活动总结如下📞：

一、领导重视是关键🟤。本次活动教务处制定了详实的活动计划，副院长王惠萍提前提醒开课信息，以便上课教师做好上课准备，听课老师清楚听课内容。学院领导和教师一同参与听课与评课工作的全过程🐜🧑🏻‍🦼‍➡️，深入课堂教学研究同时也更加全面掌握课堂教育教学现状。学院主要领导朱小明更是对每一场研讨课及时做出听课反馈。

二、方法创新是亮点。经贸系张敏老师通过PPT与板书结合，将复杂难懂的专业课知识繁入简出；袁杰老师课堂激情高，教学环节紧凑🛸，合理把握重点；机电系朱艳老师课前做好充分准备，通过严谨的构图框架将抽象的理论具体化#️⃣；陈丽娜老师将机床动力滑台液压系统用动图方式展现👸🏼，形式新颖易于学生理解；喻丽丽老师上机演示，更加直观地向学生介绍一维数组🚋；吴婷老师运用新媒体技术，各方位生动形象展示所截图形，注重学生的课堂参与；服务系阮小宝老师重注做好充分热身准备活动💇‍♂️，武术动作要领讲述清晰💆‍♂️，演示规范准确；崔雨凡老师语言生动形象，言行举止亲切🐦，充分带动教学氛围，学生踊跃积极；建筑系晏晓苏老师新旧课过渡自然，通过不同图片的展示，让同学们认识到色彩的运用🦸🏿‍♀️。

三、理念先进是进步。本次活动共有9位青年教师上课🥷🏻，在这几位教师的课堂教学中，教师们不断设置悬念，环环相扣，层层深入。通过灵活多样的组织形式，恰当有效的教学方法，让学生在主动的学习中突破学习难关，掌握学习重点，训练了学生的思维能力，传递了有效的学习方法📞👱🏽‍♂️，培养了学生主动获取知识的能力，很好地凸现了学生在课堂学习活动的主体地位。

四、注重评价是突破。活动中，领导、教师都按时积极认真地参与听课🆘、评课活动🥄，学习研讨氛围浓厚🙆🏽。针对上课教师，每位听课教师做出了各方面的点评，反馈评课意见，达到了相互促进共同提高的目的，收获甚大。

本次活动以提高课堂教学质量为目的📦，把专业建设🛋、青年教师培养与教研活动三者相结合👨‍👩‍👦🚴🏽，为促进青年教师课堂教学改革👩🏽‍🦲，加快成长步伐提供了展示平台。

（教务处  耿扬）