日前🧎,我院现代服务与管理系游泳实训课开课🛌🏼!23级社会体育专业的122名学生参加本次课程🏌🏼♂️。
按照学校课程计划🪖,我校自2018年开始🐘,连续五年为大一学生开设游泳课程。自开设以来🏊🏽♂️,游泳课深受学生喜爱,广受好评。
本次游泳课采用分层教学,游泳“新生”主要学习蛙泳,教学分五步展开:学习漂浮-腿部练习-唤气-手部练习-手脚配合协调。每节课设置90分钟🧘🏻♀️,便于老师进行游泳技术教学,基本能够达到“使学生初步掌握一项游泳泳姿”的教学目标。学生积极参与,大部分学生能够达标准游行25米以上。
游泳对青少年来讲®️,不仅是一项有益身心健康的运动,更是一项生存本领☞。作为一项体育运动,游泳有利于增强抵抗力,有利于心✋🏽、肺功能的提高,有利于活动脊椎关节,能够充分锻炼手脚的协调能力等。我校开设游泳课🏕,是践行‘学会生存’这一教育理念的新举措。在课堂教学过程中,老师们坚持“学”、“防”结合原则🗞,把生命教育与游泳教学相结合,提高学生敬畏生命、爱惜生命、保护生命的能力👉🏿🧚🏽♂️;把学游泳与防溺水相结合,在培养学生游泳技能的同时,加强预防溺水、游泳安全🧙🏼♂️、溺水急救、游泳风险等理论知识和实践技能教育💖,让学生掌握一定的游泳自救和急救能力。
(现代服务与管理系 阮小宝)
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